開學(xué)季| 相約遠(yuǎn)恒佳,凝“新”聚力向未來——重慶市遠(yuǎn)恒佳學(xué)校開學(xué)崗前培訓(xùn)
時間: 2023-08-31 作者:yuanhengjia 閱讀次數(shù): 462聯(lián)系電話:023-40689988
學(xué)校地址:重慶市長壽區(qū)長壽湖旅游度假區(qū)內(nèi)
一年一度秋風(fēng)勁,欣逢丹桂飄香時。值此孟秋之期,迎來了我們的開學(xué)季。為保障2023年秋期開學(xué)工作順利進(jìn)行,重慶市遠(yuǎn)恒佳學(xué)校新學(xué)期教師崗前培訓(xùn)如約而至。
一、新學(xué)期 永葆教育初心,永遠(yuǎn)在路上......
8月26日上午,深圳遠(yuǎn)恒佳教育集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長宋遠(yuǎn)標(biāo)先生在學(xué)校新教師培訓(xùn)會上親切致辭。宋遠(yuǎn)標(biāo)董事長深情地講述了自己“因為父愛而做成了事業(yè),因為事業(yè)而變成了責(zé)任,因為責(zé)任而變成了情懷”的辦學(xué)歷程?!八卫蠋煛庇垒峤逃跣?,“永遠(yuǎn)在路上”的教育情懷深深地打動了在場的每一位遠(yuǎn)恒佳人。
“ 學(xué)生是血液,質(zhì)量是生命?!?nbsp;董事長勉勵全體教師要謙而不卑,秉承終身學(xué)習(xí)的態(tài)度像海綿一樣、學(xué)習(xí)“牛倒草”的精神,帶著批判性思維不斷吸納新的知識,用心耕耘,走進(jìn)學(xué)生的心靈;不埋怨、不抱怨,面對現(xiàn)實重心下移,注重培養(yǎng)學(xué)生的“四大習(xí)慣、五大能力”,全員育人,激發(fā)義務(wù)教育階段學(xué)生的好奇心,點燃高中學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,為每一位孩子的美好人生奠基。
歡迎晚宴
8月26日當(dāng)晚在遠(yuǎn)恒佳酒店舉行了新員工歡迎晚宴,現(xiàn)場氛圍溫馨和諧。
二、凝“新”聚力向未來
8月26日新教師培訓(xùn)
弦歌不綴,芳華待灼。為了全面提升教師素養(yǎng),幫助新教師適應(yīng)新形勢,明確新要求,接新挑戰(zhàn),提升專業(yè)技能,提高班主任班級管理質(zhì)量,增強(qiáng)教師團(tuán)隊凝聚力,打造和諧發(fā)展教師隊伍,從而更好地實現(xiàn)全員育人,學(xué)校圍繞“集團(tuán)文化、學(xué)校教育教學(xué)工作、人事管理制度、師生活動指引等幾個方面展開了新學(xué)期教師崗前培訓(xùn)。
03《后勤管理服務(wù)》——后勤主任 車家瓊
04《人事管理制度考評考核》 ——辦公室主任、高中部德育主任 龔朝蓮
8月27日教育教學(xué)培訓(xùn)
詩到修璞成玉時,書山已渡天涯路。
一詠一觸誰與共?高質(zhì)量,昆玉護(hù)。
——唐勇
8月27日,學(xué)校執(zhí)行校長唐勇先后從《重慶市遠(yuǎn)恒佳學(xué)校集體備課流程及要求》、《全身心投入,提高教學(xué)的精準(zhǔn)性》、《精選細(xì)批,精準(zhǔn)教學(xué)》——作業(yè)布置、批改、講評與輔導(dǎo)三個方面與新老師們進(jìn)行了分享和交流。培訓(xùn)內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性和可操作性強(qiáng),為新老師迅速適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作指明了方向。
《重慶市遠(yuǎn)恒佳學(xué)校集體備課流程及要求》
《全身心投入,提高教學(xué)的精準(zhǔn)性》
《精選細(xì)批,精準(zhǔn)教學(xué)》——作業(yè)布置、批改、講評與輔導(dǎo)
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。8月27日晚新學(xué)期全體教職工大會上,學(xué)校行政副校長冉澤明組織全體教職工進(jìn)行安全和師德師風(fēng)培訓(xùn),學(xué)校執(zhí)行校長唐勇組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)期工作計劃。
學(xué)??傂iL張勇對學(xué)校新學(xué)期的工作安排給予肯定,叮囑老師們在日常教學(xué)中要從實際出發(fā),做到“有教無類、因材施教,指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地進(jìn)行學(xué)習(xí),促使學(xué)生成績螺旋上升。新的學(xué)期,學(xué)校定會有大發(fā)展,希望大家堅定同一個目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)步、健康成長?!?/span>
8月28日 教育教學(xué)培訓(xùn)
上班是軍隊,下班是家庭,培訓(xùn)是學(xué)校
8月28日上午,學(xué)校執(zhí)行校長唐勇繼續(xù)與全體教師交流、分享《在聽課評議中成長》和《重慶市遠(yuǎn)恒佳學(xué)校學(xué)生管理的建議》,為老師們傳經(jīng)送寶。
《在聽課評議中成長》
《重慶市遠(yuǎn)恒佳學(xué)校學(xué)生管理的建議》
高中部、義教部教師培訓(xùn)工作有序開展。學(xué)科教研組長帶領(lǐng)小組成員深度研究學(xué)習(xí)《新課標(biāo)與新課程方案》。新學(xué)期、新氣象、新希望,老師們帶著各自的優(yōu)勢融入到遠(yuǎn)恒佳這個教育大家庭,激情澎湃,干勁十足。
8月29日教育教學(xué)培訓(xùn)
義教部分學(xué)科組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)
高中部各科教研組組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)
保健醫(yī)生組織生活老師培訓(xùn)
各位佳人,
愉快的暑假已經(jīng)過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)到來
新的學(xué)期,我們繼續(xù)加油,成就輝煌!
教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
新學(xué)年、新起點,蓄力啟航——新學(xué)期培訓(xùn)心得
通過聆聽唐校長的培訓(xùn),干貨滿滿,讓我收獲頗豐。作為教師的我們不僅學(xué)習(xí)了如何提升自己的專業(yè)知識,更學(xué)習(xí)了如何成為學(xué)生的引路人。唐校長以“在聽課評議中成長”給我們在專業(yè)成長上指點迷津,又以自己的寶貴經(jīng)驗總結(jié)出二十四條學(xué)生管理的金鑰匙。新學(xué)期我將努力把本次的培訓(xùn)收獲付諸于實踐,用自己的付出書寫好新學(xué)年新篇章。
——義教部 肖國琴
唐校的分享很實用,讓我感觸比較深的是:不要因為某個學(xué)生的行為而懲罰全班同學(xué),這樣只會讓更多學(xué)生討厭老師,教育學(xué)生時要遵循漸進(jìn),做到尊重學(xué)生,課堂規(guī)矩不在于多而在于執(zhí)行。
——義教部 王闖
這次培訓(xùn)印象最深的還是:教師在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。
教師應(yīng)當(dāng)從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。
——義教部 吳育林
初見遠(yuǎn)恒佳,便被它的典雅與美麗所征服,不曾想,在長壽湖坐落著這樣一所讓我感受到幸福又浪漫的學(xué)校。26日的新教師培訓(xùn),我知道了我們學(xué)校的校訓(xùn):我不一樣。這,真的和我很契合。因為我的育人理念就是做獨一無二的自己。其次是宋總的一句話讓我覺得一切都是那么的幸福,他說:“我們要感恩自己所擁有的一切?!币驗樵?月18日參加的“積極心理學(xué)”培訓(xùn)中,我體會最深的就是“感恩”和“幸福”這兩個詞。原來,志同道合的震撼力是真的前所未有。
——義教部 湛美雪
結(jié)束了新教師的培訓(xùn),首先感謝集團(tuán)董事長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們精心為我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,其次在這次培訓(xùn)后作為一名音樂教師,我有以下感悟:
1、讓使命感成為教師的一種生命狀態(tài);
教育應(yīng)該成為我們的職業(yè),還是我們的終身事業(yè)?無論你是把教育當(dāng)做自己的職業(yè),還是當(dāng)做自己畢生的事業(yè)都未嘗不可。若你把教育當(dāng)做自己的職業(yè),本著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的態(tài)度去工作,那么就請你每天問問自己:作為和尚的我,今天撞鐘了嗎?撞鐘的方法對不對?撞鐘的態(tài)度虔誠不虔誠?是不是在正確的時間點,撞出了合適的鐘聲?正如宋總所說,當(dāng)一天和尚,撞“響”一天鐘。
2、關(guān)注學(xué)生才是教育的根本;
以音樂學(xué)科而言,在新課標(biāo)的前提下,孩子在教育中充當(dāng)著主體角色,教育的目的要完成四個核心素養(yǎng):審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解,而核心素養(yǎng)也并非一日完成,教育是一個漫長的旅途。
——義教部 劉明森
唐校的《淺談民辦學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》、《集體備課的流程和具體要求》、《全身心投入,提高教學(xué)的精準(zhǔn)性》、更是打開了我的新天地,這樣深度的理解是我觸不到的高度,卻也覺得未來學(xué)習(xí)的路途更加永無止境,注重教學(xué)的精細(xì)化,無疑是為我們新教師開啟了航行的方向,讓我們明確了作為教育者,應(yīng)該去做什么?去思考什么?怎么去做?等,這是一次關(guān)于教育教學(xué)的盛宴。
感謝所有領(lǐng)導(dǎo)們,是你們的付出,成就了遠(yuǎn)恒佳,才給了我們平臺締結(jié)了這可遇不可求的緣分。相伴同行的路上,慶幸有你真好;一路有愛的人生,祈禱幸福永遠(yuǎn);讓我們一起做一名有愿景,重文化,懂浪漫的遠(yuǎn)恒佳人。
——義教部 馮春梅
這幾日的教師培訓(xùn)對我而言是一個很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我希望通過這次的培訓(xùn),能讓我在日后的教育工作中如魚得水,能做好自己,教好學(xué)生。
——義教部 李璐玲
我榮幸地成為遠(yuǎn)恒佳學(xué)校教師隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,特意對我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓(xùn),這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教師職業(yè)道德,教師心理狀態(tài)調(diào)整,教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對于每一節(jié)培訓(xùn)課我都非常認(rèn)真的聆聽,積極參與到課堂活動中去,也工工整整的做了筆記,回憶這幾天的學(xué)習(xí)過程,感覺收獲頗大。
首先,培訓(xùn)使我對遠(yuǎn)恒佳學(xué)校的教育有了新的了解,在校長和領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我對遠(yuǎn)恒佳學(xué)校的教育概括做了詳細(xì)的了解,包括遠(yuǎn)恒佳學(xué)校教育的工作標(biāo)準(zhǔn),工作作風(fēng),辦學(xué)理念,其中,宋總倡導(dǎo)的四個美好讓我印象特別深刻,我覺得我們作為教師就應(yīng)該秉承著美好教育方向發(fā)展。
第二,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)應(yīng)該具備的道德有了更加深刻的認(rèn)識,讓我學(xué)習(xí)到了很多作為教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德素養(yǎng):首先,作為新教師,我們應(yīng)該提高自己的專業(yè)能力;其次,分析學(xué)生的知識能力水平,做到因材施教。
這次崗前培訓(xùn)讓我深深體會到,教育確實是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生去鉆研,教育在路上,我們一起加油!
——義教部 劉清卿
為期兩天的培訓(xùn)如白駒過隙,稍縱即逝。感謝遠(yuǎn)恒佳學(xué)校給我提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺,這次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。蘇格拉底說過:“教育不是灌輸,而是點燃火焰?!钡拇_,宋董事長也說過教高中的學(xué)生就是要點燃激情。作為高品質(zhì)的教育服務(wù)者,我們要做到心中有學(xué)生,這是一種堅定的教學(xué)信念,更是為誰而教、為什么而教的具體體現(xiàn)?!皩W(xué)生是課堂的主人”不僅僅是一句口號,在教師的課堂上,要想學(xué)生之所學(xué),教學(xué)生之所缺,以學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)特征、認(rèn)知規(guī)律、身心發(fā)展特點等作為教學(xué)出發(fā)點。恪守始于“精心”,行于“精細(xì)”,成于“精彩”的工作信念,抬頭預(yù)見,俯首落實。
——高中部 杜海娥
感謝重慶遠(yuǎn)恒佳這個大平臺,經(jīng)過這兩天的培訓(xùn),讓我在未來的教學(xué)中有了前進(jìn)的方向。在接下來的工作中,我會遵循學(xué)校的教學(xué)理念,認(rèn)真對待教育教學(xué)工作,向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),不斷提升個人教學(xué)水平,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
——高中部 車艷麗
一群人,一條心,一股勁,一件事——教書育人,傾情投入,共成長。